第３章 文 その３ 基本構造他
第４節 英語の基本構造
| 文に対する態度など ＋ 基本文 ＋ 状況補語 | |
基本文はすべての英文に含まれているものですが、基本文だけで伝えたいことすべてが表せるということではありません。そこで、基本文に、基本文に含まれない内容を付け足し、伝えたいことのすべてを表してみましょう。
基本文に、基本文に含まれない内容を付け足したものが、英語の基本構造となります。
基本的にこれですべての事柄を表します。
第１項 基本文に付け足す要素
その１ 文に対する態度
その２ 状況補語
状況補語には、時、場所、様態、量と強め、手段と道具、同伴、原因・理由、目的、材料、行為者、テーマ、価格、衣服、反対、状況、比較などいろいろなものがあります。
基本文に付け足す状況補語になる要素は、副詞（ふくし）、前置詞句（ぜんちしく）、副詞節（ふくしせつ）という副詞類（ふくしるい）と呼ばれるものです。
基本文＋副詞 I
walk slowly.（私はゆっくりと歩く）
基本文＋前置詞句 I
live in Tokyo.（私は東京に住んでいる）
基本文＋副詞節 I
like chocolate because it is sweet.（甘いので私はチョコレートが好き）
第５節 動詞の変化と表現
時制 いつのことを言っているか
法 文に対する気分
第１項 時制（じせい）
時制とは、「いつの事を言っているのか」を表すやり方のことです。
日本語では、「本がある」という「ル」で終わる文に対して、「本があった」という「タ」で終わる文で過去を表します。
通常形 緊張形
am, is was
are were
I am happy.（私は幸せだ） I was happy.（私は幸せだった）
He is rich.（彼はお金持ちだ） He was rich.（彼はお金持ちだった）
You are young.（あなたは若い） You were young.（あなたは若かった）
規則動詞であるwalkの場合は次のように変化します。
walk walked
I walk.（私は歩く） I
walked.（私は歩いた）
動詞の緊張形は辞書に載っています。日本の辞書には巻末に不規則動詞表としてまとめて載っているものもあります。
第２項 未来のことなど起こっていないことの表し方
未来のことを表すには、いろいろなやり方がありますが、一番多く使われるのが、willという助動詞を使った
I will leave Japan tomorrow.（明日、私は日本を離れます）
のような表現です。
その１ 法助動詞（ほうじょどうし）
I will leave japan tomorrow.のwillのように、後に続く動詞を包み込むような働きをする動詞を助動詞といいますが、法助動詞は、頭の中に浮かんだ判断などを表す助動詞です。
文の中で文を作るため活用されている動詞は、助動詞で、後に来る包み込まれた動詞は活用されていない不定形（原形）になります。
いずれの文も、法助動詞の後に続く動詞は、実際に起こったことではなく頭の中に浮かんだことであることに注意してください。
willは、「推測（だろう）」、「意志（つもり）」、「傾向（ものだ）」の３つの使い方があります。
He will come.（彼は来るだろう）
I will climb Mt. Fuji.（私は富士山に登るつもりだ）
Earthquakes will happen.（地震は起こるものだ）
must
mustは、「高い圧力（しなければならない、違いない）」を感じる判断です。
He must go back home.（彼は家へ戻らなければならない）
It must be true.（それは真実に違いない）
may
mayは、「許可（してもいい）や可能性（かもしれない）」を表す判断です。
You may come in.（あなたは入ってよろしい）
He may come.（彼は来るかもしれない）
can
canは、「できる」という潜在性を表す判断です。
I can speak English.（私は英語が話せる）
should
shouldは、「ほかに道は無い」という判断の意味を持つ法助動詞shallの緊張形です。
法助動詞の緊張形は、「過去」を表す場合もありますが、多くの場合はっきりしない判断を表します。
その意味で、
You should see a doctor.（あなたは医者に会うほかに道は無い→医者に診てもらわなくちゃ）
は、mustの「しなければならない」の弱まった「しなくちゃ」くらいの感覚の判断です。
第３項 不定詞
その１ to不定詞
名詞のような使われ方
I want to go.（私は行きたい） I wantだけでは何か（目的語）が足りません。そこに、to goが来て、目的語になっています。
To study English is interesting.（英語の勉強は面白い） 文の先頭には主語が来ます。そこにTo study Englishという語が来て、主語となっています。
形容詞のような使われ方
John gave me a book to read.（ジョンは私に読む本をくれた） a bookの後にto readが来てa bookを後ろから説明しています。
副詞のような使われ方
I went to Morioka to eat “wanko-soba”.（私はわんこそばを食べるために盛岡に行った） I went to Moriokaの後に、to eat “wanko-soba”という目的を表す状況補語が付いています。
第４項 分詞（ぶんし）
分詞とは、動詞の動作中・動作後の局面（様子）を表したものです。
動作中 現在分詞 ing
動作後 過去分詞 規則動詞 ed 不規則動詞 さまざま
現在分詞の形は動詞の名詞形として使われ、それは動名詞と呼ばれます。
その１ 進行形と完了形
分詞を使うことにより、その時行われている様子を表現したり（進行形）、その時までに動作が終わっていることを表したり（完了形）することができます。
進行形は、be動詞を使いbe動詞の後に動作中の様子を表す現在分詞を置くことにより表現します。
完了形は、have動詞で動作後の状態を持つことにより表現できます。
現在形 I break the
glass.（私はガラスを破る）
現在進行形 I am breaking the
glass.（私はガラスを破っている）
現在完了形 I have broken the
glass.（私はガラスを破ってしまった）
その２ 未来の表現の補足説明
時制のところで取り上げたように、未来のことを表すのに一番多く使われるのが、willという助動詞（じょどうし）を使った
I will leave Japan tomorrow.（私は明日、日本を離れるつもりです）
のような表現ですが、そのほかにも、進行形を使った
I am leaving Japan tomorrow.（私は明日、日本を離れる最中です）
のような表現、
進行形と不定詞を使った
I am going to leave Japan tomorrow.（私は明日、日本を離れるよう進んでいます）
のような表現や、あるいは
I leave Japan tomorrow.（私は明日、日本を離れる）
のような通常形そのままでも未来のことを表すことができます。
その３ 能動態（のうどうたい）と受動態（じゅどうたい）
The glass was broken by John.（ガラスはジョンによって破られた）
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